蒙市教育局与浙江大学宁波理工厚爱，指导组建“浙大理工红牡丹志愿团”。

“志愿团”没有组成。然而，“红牡丹”从此有了一个又一个动人的故事。

那天，她来了，坐在国际友人学画的课堂中，没说话。我还以为是哪位外籍友人带来的，直到下课，其他学员都走了，她还在。这才知道，她是从33位志愿者当中选出的16位“志愿团”之一。尽管，其他的同学与“红牡丹”都擦肩而过。

“善园”开园仪式那天，她也来了，还带来了另一位同学。可那几天，正是大考中！

近期，她一直在“红牡丹”英文网站编辑与更新中星夜付出。下暴雨涨大水的那天，也不例外。

前天，在上传我的书画作品时，和我说了些有关的内容。昨天，她已把交流的内容，写出了一篇英文，题为“IntroductionofJiang”，出乎我的意料。

今晚，我静静地在图书馆，写点“红牡丹书画笔特色简介”，领导想推介一番。突然，有敲门声：她来了。外面还下着雨。

电脑旁，听得欢畅的键盘敲击声。一篇近字的美文，让我品尝良久。

“当初为什么不报考中文专业？”我问。

“我英文更好。”她说。

“千军易得，一将难求.”时不时在我心中扎根的这句话，更为强烈了。

她，才大一。

中国画牡丹：气韵含香清纯高雅

——访红牡丹书画国际交流社社长姜红升

浙江大学宁波理工学院外语系沈翊

姜红升，一位来自衢州定居于宁波的艺术家，他笔下气韵含香，清纯高雅的牡丹，含苞于甬城，绽放于世界。“花之富贵者，牡丹也。”牡丹是中国的国花，在群花中享有花王之誉，同时也是中国艺术、文化的象征。在这里，牡丹走向世界，让世界见证属于中华文化的魅力。

“姜红升是中国书画，特别是牡丹绘画领域的大师。他把中国传统绘画的精髓通过简单自然的笔触与当代艺术精神完美结合，形成了自然清新、纯洁美丽、鲜活灵动的独特绘画方式，深受其他艺术家与社会各界的欣赏与喜爱。”在“红牡丹”学画三年的澳大利亚女士Gillian如是说道。

姜老师是一位优秀的艺术家，英国皇室礼仪指导顾问，男爵夫人Baroness盛赞“您的优雅，充满艺术与激情，是高雅牡丹艺术的国王”。姜老师也是一位教有所长的公益教育家，受其教授的学生无不对其留下较高的评价。英国诺丁汉市民CressidaandJulian夫妇，在英国诺丁汉大学艺术中心参观姜红升个展后在留言中写道：“我们欣喜地遇上充满魅力、才华横溢的艺术家姜红升，他的精美艺术作品，在大自然与不同国度人们之间，释然一种宁静与祥和。”

谈及如何走上公益教授外籍友人画牡丹之路时，姜老师透露当年作为图书馆馆长期间习从牡丹绘画大师，认真研读吴昌硕笔力遒劲，善于用线的特点，加之王雪涛形似神俏、秀丽清新的风格，融入张书旂结合西洋画派的长处，附以器物精巧之趣，终成独特的个人风格。

姜老师从事英语教学二十多年，致力于英语教学的同时也发展了自己的兴趣特长，得益于中国著名书画艺术大师余逸卿先生的启蒙与指导，加之自身的勤奋学习，平时勤于绘画，乐于将平生绘画作为奖品赠与自己的学生，由此开启了后半生公益教授牡丹绘画之路。

每年春季，洛阳的牡丹盛开得格外动人，姜老师常奔赴洛阳欣赏花都牡丹的魅力并将之摄影留存，为自然之美定格，留作日后绘画材料来源之一。在姜老师的工作室里，我们也能看到往年来不同姿彩、各有千秋的牡丹花，这是自然的牡丹，是大自然的馈赠，也是艺术家眼中绝美动人的美景。

将公益之花播散盛开在世界的各个角落，同时也能反哺群花的滋养。人们常说“教学相长”，教与学本身便是相互促进、共同完善的过程。在世界文化的大观园中，不同国籍有不同国籍的信仰，不同文化有不同文化的审美，而他们都共同选择了“红牡丹”，欣赏来自古老东方传承千百年的美丽，并且在尝试作画的过程中融入个人不同的看法、理解，画出独属于自己的牡丹花。姜老师从各国友人笔下探寻在西方国家眼中属于东方的文化，结合中华古典高雅的品格，不断增长见益，汲取众国所长。

在“红牡丹”的路上，自然而然能够感受牡丹之美，是来源于中华文化内心对于国色天香的赞美与讴歌，终日与牡丹相伴，是在不经意间沾染上牡丹典雅宁静的气息。历朝牡丹、自然牡丹、各国牡丹构成了绝美的风景，每一时每一刻浸透骨子里的芬芳，散发着无穷无尽的气息，一路走来，一路芬芳。

然而，对于牡丹的追求，并不是仅仅只有鲜花与欢笑长伴，痛苦并不因之减少半分。选择绘画一朵牡丹，是在构思怎样能将一朵花的魅力绽放于笔尖，怎样让清水白纸映衬牡丹的光华。造型的各异，色彩的浓淡，枝与叶的结合都是一名优秀艺术家应该思考的事情，不仅仅是临摹，更是对牡丹生命的再呈现。枝与叶线条的刚健与柔美、花叶的穿插组合，让牡丹于宁静中融以金石韵味，再配以器物的情趣盎然，这一件件事值得用心去思考、用心去推敲。

追梦路上，很多年的痛苦，很多年的孤独，很多年的寂寞，或许在很多个日日夜夜是不断探索孤独的内心在向牡丹求欢，需要减少无数次不必要的约会，日日与清茶淡饭为伴，不断地追求艺术事业上的巅峰。就是这么一个个微不足道的日日夜夜，在生活中与自然牡丹相伴，在文化中，与历年牡丹为伴，附以个人多年如一日的勤奋坚持，才得以绘制出属于自己的牡丹以及属于他的牡丹文化。

习近平主席在文艺工作座谈会上指出“文艺是不同国家和民族相互了解和沟通的最好方式，要创作无愧于时代的艺术作品”。满足世界人民日益增长的对中国文化的渴望，对中国艺术的精神追求，这恰恰是姜老师与“红牡丹”的追求。

IntroductionofJiang

ByShenYi

“IntraditionalChinesepaintingcirclesJackisamasterofChinesePaintingandCalligraphy,especiallythePeony,whichrepresents,Beauty,EleganceandNationalFragrance.HehasafreshapproachtoChinesepaintingwhichisbeautiful,pureandlively.Hissimpleandnaturaltones







































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