画家故事：年5月15日，世界工农业和艺术博览会法国巴黎开幕，艺术宫共展出了来自29个国家的名艺术家的多件作品。而就在博览会展厅斜对面一个小房子门前，有位同志恨得牙根儿发痒：多人，多张画，你们就不收我的！哼哼，看我跟你们打擂台自个儿办展览！这位同志叫库尔贝，他在博览会对面租了个小木棚，展出自己的40多幅作品。在这个个展门口写着“现实主义者库尔贝作品展览会”，同时库尔贝发表了他的“现实主义宣言”，“我希望永远用我的艺术维持我的生计，一丝一毫也不偏离我的原则，一时一刻也不违背我的良心，一分一寸也不画仅仅为了取悦于人、易于出售的东西。”因为跟人较劲，现实主义艺术流派因此而得名，库尔贝得名“现实主义之父”。周末画社成员作业《山水小品》——陈俊何（临沂二十一中学）《雪飞炎海变清凉》——贺红豆（朱陈小学）《山水小品》——魏淑娟（湖南崖小学）芥子园山水学习第二课《树法二》――马淑丽（临沂二十一中学）大洼写生打草稿，半临半创拼此图——尚金海（罗庄区教体局）

《黄菊》——赵迪（孟园小学）

大洼写生作业一张——张杰（汤庄实验学校）《大洼知秋》——周文秋（二十三中学）《秋色》——任茹（黄山中学）《静物》——房美军（册山中心小学）《泊》——马云峰（册山中学）《蒙山烟云》——孙翱翔（临沂七小）《落樱》——钟晓晓（临沂二十一中学）全区小学美术教师作业一组（3所学校）王伟傅庄街道中心小学教师作品（3幅）单位：傅庄街道中心小学姓名：何洋作品类别：圆珠笔画作品来源：临摹作画体会：在形体的刻画上相对简化，体现线条的美，但是还有很多不足。单位：傅庄街道中心小学姓名：寇运华作品类别：国画山水作品来源：创作作画体会：在蒙山写生时就我画四尺斗方，我又画不好。多理解，多实践单位：傅庄街道中心小学姓名：张春玲作品类别：彩铅作品来源：创作作画体会：给外甥女画一幅动漫肖像，细节处理有点粗糙，不够深入刻画，下次多学习

临沂高都小学教师作品（4幅）

单位：临沂高都小学作者：赵洁色粉画《夜》首次和伙伴们尝试色粉画，它的效果很特殊，颜色既可以画得很强烈，又可以画得特别的“糯”与柔和。比油画要轻便，也不像水粉、水彩那样有一个水份干湿衔接的问题。所以它不受时间和水分的限制，简易便捷，十分省事。单位：临沂高都小学作者：陈升喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。通过线描将对牡丹的喜爱描述出来。单位：临沂高都小学作者：肖茗色粉画《晴》艺术节的缘故，第一次尝试色粉画，需要继续学习和练习。单位：临沂高都小学姓名：张金彩作品：色粉画作品作品类别：装饰画色粉画是一种有色彩的绘画，它既有油画的厚重又有水彩画的灵动之感，且作画便捷，绘画效果独特，这也是吸引我的地方，初次尝试，还需要多多改进。临沂册山小学教师作品（2幅）作者：马玉磊名称：捕梦网类型：水彩加线描作者：刘闪闪作品：色粉速写临摹二组（4所学校）张杰褚墩育才小学教师作品（1幅）《秋叶》在学校捡了几片秋叶进行的创作，放到阳光下一拍，忽然发现秋叶本身的影子也很美——刘静褚墩镇中心小学教师作品（2幅）油画《柿柿红》——张珊《春意盎然》水彩——宋姝霏黄山中心小学教师作品（2幅）在景物表现时总是想要面面俱到，不能抓住主体重点突出重点刻画，效果反而不好——李征楠 　　第一次临摹工笔没骨，看着简单画起来却不容易，用笔用色都无从下手，没有把没骨的柔性画出来——高秀丽汤庄实验学校教师作品（2幅）那是一间低矮破旧的南房，屋里终年不见阳光，昏暗潮湿，墙皮早已脱落，墙上凹凸不平——杜小林《落叶》——肖兵三组（5所学校）王欢欢临沂第五实验小学教师作品（4幅）线描《荷花》——宋健坤《春华秋实》——王晓《闲暇时光》——陈昱霖线描——韩静雯临沂第八实验小学教师作品（5幅）王欢欢:《线描画》张俊俊:没骨临摹《福寿三多》邵晓敏:《植物写生》周真真:《临宋山茶蝴蝶图》本次的作品画的有些仓促，叶子的颜色不够清新，比较满意的是背景和蝴蝶这两部分，工笔画需要静心静气的画，才能得到满意的效果。邵邵泽雨:人物速写《无题》临沂第六实验小学教师作品（1幅）张曼:《太空泥小制作》临沂第七实验小学教师作品（9幅）王晓珍：调和立德粉和白乳胶，还真是个力气活，一定要使劲的搅啊搅，搅到浆没有颗粒状为止。因为粉搅得越好沥粉的时候才不会趴下去，才会有立体感。韩悦：颜色调的有些脏了，不过总体还是超常发挥，希望以后能取得更大的进步。武照栋：古代的画家是很注重观察生活和收集素材的。他们将生活中的素材经过提炼，概括成为一种艺术形象用于创作中。比如黄公望画的《富春山居图》是有具体地点的，但和富春江沿岸景色不完全一致。作者画的是他心目中的富春江，是现实和理想的结合。尹烁：很久没画水彩了，最近临摹了一幅小插画。邰莎：风景速写比其他素描形式更能培养和体现人们的构图能力。多画风景速写，可以对不同的构图形式所体现的不同对比因素和形式美感有更深刻的认识与理解。李明真：剪纸《百年好合》。王立艳：临宋小品。白描的笔以尖硬瘦长的狼毫为宜,笔锋尖硬瘦长则弹性强,可以适应变化无穷的点、线的需要,白描多用中锋,用笔要先慢后快,收笔要慢,要疾徐有度、流畅连贯。用笔时必须心静、理明、势宽、手稳。胡乃霞：继续画风景，这次尝试了用刮刀，几乎没用油画笔，还挺喜欢这种效果和感觉的，以后还要继续尝试。邵成栋：水彩的鲜艳明媚特别适合表现花卉之美。花朵的热情奔放或是婉约秀丽都能绽放在水色斑斓中，花瓣上深深浅浅或浓或淡的色彩处理，不仅自然可人，而且赋有水彩独特的清新韵味。临沂光耀实验学校教师作品（7幅）吴迪：一枚邮票，一份心情，一份期待。葛瑞艳：《母子情》给学生做的范画，水粉画，用金色勾线笔勾边。李建芳：童年记忆。吴珂宇：《宇宙》韩玮：这是一幅铅笔画，本人第一次画铅笔画，看似简单的其实有很多的技法有待进一步探讨。张珊：《小猫咪》作为儿童画素材使用，用水彩笔和油画棒搭配出鲜艳的色彩，培养孩子的绘画兴趣，猫咪的卡通造型易引起孩子注意力。马丽坤：《花为媒》作品选用高丽纸和水粉作为绘画材料。灵感来自繁花盛开和蝴蝶穿梭其间的景象，以花为媒，美不胜收。四组（3所学校）孙运慧临沂湖南崖小学教师作品（5幅）侯晓剑《生机》王金红《彩铅西瓜》孟迪《线描花卉》张梦梦《水墨山水》刘泽婷《秋》临沂第二十三中学教师作品（5幅）孙运慧：《扎染》第一次尝试制作，扎得不结实，颜色进入太多，图案不够清晰。盖羽《装饰画》李尚泽国画韩笑简笔画刘扬彩铅《荷花》临沂孟园实验学校教师作品（1幅）吴菲速写五组（5所学校）郑昌蕊华盛实验学校教师作品（4幅）很喜欢它静谧的感觉，需要好好处理细节部分——黄欣欣顾召静——水彩临摹。水彩很美，只是我不会画，会努力的。姓名：唐婷婷单位：临沂华盛实验学校作品：油画（临摹）作品细节处理不够，需继续努力学习。凌宗洁——临摹油画花卉看到第一眼非常喜欢便尝试临摹，和原作还是有一定的差距，尤其后面背景的处理不够满意，继续努力学习！临沂第四十中学教师作品（4幅）顾文苓——国画张静——国画马艳霞——彩笔画。王园鑫——彩画。行知实验学校教师作品（3幅）刘青梅——作品《线描》李金香——线描《阿尔的房间》郑昌蕊——装饰画《自由的鸟》临沂二十一中学教师作品（5幅）《墨葡萄》初学国画――陶林随笔――郑成玉这是我临摹的一幅水墨山水，有很多不足之处，还需多多练习。――魏晓红陶泥很好掌握，运用粘土工具做成的一条小鱼，觉得很有意思！――钱伟伟《绚烂的花》尝试新画法，层次处理的不好，继续练习――韩宗敏老屯小学教师作品（1幅）作品类别:线描作品名称:花仙作者:孟宁宁轻骑士

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