白癜风治疗医院 https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%AD%E7%A7%91%E7%99%BD%E7%99%9C%E9%A3%8E%E5%8C%BB%E9%99%A2/9728824?fr=aladdin
孩子需要家长引导激励:背诵+2学分,小长诗+5分,读熟+1学分,复习+1学分,初始信用学分20学分,所有学分累积计入愿望清单,归孩子支配,家长负责监督和奖励,学分累积每天记在留言区,不必急于求成,建议循序渐进,由易入难,每天1-2首,长久坚持,共同见证成长...闺女友情诵读小音频如下请指教:

牡丹

唐.柳浑

近来无奈牡丹何,数十千钱买一窠。

今朝始得分明见,也共戎葵不校多。

译文:

近来对牡丹真是没有什么办法,

数万钱才能买一株。

令天早晨才得以明明白白地看见,

那牡丹也同蜀葵不差多少。

家长宝典:

⑴无奈······何:没有什么办法。⑵窠(kē):棵,株。⑶共:一样。戎葵:即蜀葵。又名吴葵,一丈红。花有红、紫、白等色。花供观赏,根可入药。校:相差。

这首诗约作于唐德宗大历末年(—),一说作于唐代宗贞元初年(—)。牡丹,享有“国色天香”之誉。其花色鲜艳,姿态优美,清香宜人,雍容华贵,中国人民历来都把社丹作为吉祥、幸福和繁荣昌盛的象征。自古就有植牡丹、赏牡丹、吟咏社丹的习俗。尤其在唐代,特别是大历、贞元年间,更是盛极一时。达官贵人,爱牡丹如狂,“家家习为俗,人人迷不悟”(白居易《买花》)。所谓“花开时一节动京城”正是这种狂热的生动写照。与白居易同时的李肇曾在《唐国史补》里说:“京城贵游,尚牡丹三十余年矣。每春暮,车马若狂,以不耽玩为耻。执金吾铺官围外寺观,种以求利,一春有值数万者”。这种极不正常的现象,当时就有很多诗人加以抨击。如白居易《买花》诗:“一丛深色花,十户中人赋。”柳浑对为买花而挥金如土的富贵闲人及当时赏花成狂的不正常现象也是极为不满的,于是从新奇的角度创作了此诗。

“近来无奈社丹何,数十千钱买一颗”,一开始写出了自己爱花而又无钱买花的矛盾心情。“无奈牡丹何”,即对壮丹无可奈何之意。造成这种状况,作者交待了原因:数十千钱买一颗。用“数十千钱”与“一颗”,在数字上形成了强烈的对比,从而突出了花的昂贵,其中已经揭示了买花富人的享乐,以及百姓的贫苦。正如白居易写的“灼灼百朵红,戋戋五束素”,一株开了百朵花的红牡丹,价值竟相当于“五束素”匹帛,“一丛深色花,十户中人赋”,买一丛艳丽的鲜花,竟要花掉十户中等人家的赋税。这无可奈何之谙中,蕴藏着作者心中的抑郁不平之气。

undefined

尽管花的声誉这么高,看来作者无力买花,因而难得赏玩。因为最后他写道:今朝始得分明见,也共戎葵不较多”,到令天他才分明看到,牡丹花与普通的戎葵差不多。陈标《蜀葵》诗曰:“眼前无奈蜀葵何,浅紫深红数百案。能共牡丹争几许,得人闲处只缘多。”农村里流传着这样的歌谣:“乡下姑娘喜欢风仙饼子花,处处人家都有它,城里姑娘喜欢牡丹富贵花,三天一过眼巴巴”,这都说明蜀葵这种花相当普通,品级很低。作者在这里将富贵之花壮丹同普通的蜀葵作一对比,认为这两者差不多。简直是震聋发聩。实际上潜台词是:牡丹花也不过如此,何必不顾民生疾苦,将价格抬得如此昂贵呢?言外之意尖锐讽刺了挥金如土、穷奢极欲的达官贵人。

咏牡丹的诗多写其艳丽不凡和高贵风格,这首诗一反常笔,表现了作者新奇立意。一个‘始”字,“也”字,寄寓了作者深沉的感慨。全诗无一明显论褒贬之词,然而诗人的好恶之情却又得以充分表现,足见诗人手法之妙。

作者简介:

柳浑(—),字夷旷,又字惟深,襄阳(今湖北襄阳县)人。人。唐玄宗天宝元年()进士,历监察御史、尚书右丞等职。贞元三年,官兵部侍郎同中书门下平章本(宰相)。仅存诗一首。

路过此处,不妨尝试:

孩子也当家:孩子们可以把自己推荐的诗词原文附用手机录制的音频(建议不超过2分钟)发送至邮箱

qq.


转载请注明地址:http://www.mudanhuaa.com/mdhwh/8591.html