适时引领，共待花开

暨高一学年家长和学生视频班会

适时引领

为更好的响应教育部“停课不停学”的号召，更充分保障孩子们在抗击疫情期间的学习效果，高一学年在“网络课堂”已经开展四周的这个节点处，群策群力，针对孩子们居家学习效果如何？有哪些值得推广的学习经验？又有哪些亟待解决的问题？如何切实帮助学生、家长解决居家学习中遇到的困惑等问题，于年3月27日，利用钉钉网络平台，29个班级同步召开了一场老师、家长、学生共同参与的网络视频班会。

阶段梳理——针砭时弊

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在班会上，班主任老师们首先充分肯定了孩子们在家“抗疫保学”的学习成果，并高度赞扬了家长们为保障学生的学习效果所作的大量工作。线上教学四周以来，大部分学生能够做到严格自律，按照学校的作息时间表，合理安排学习时间。能够做到认真听讲、认真记笔记，高质量的完成作业，课余时间还会利用视频回放功能及时的查缺补漏，形成了学习的良性循环。同时也指出，个别学生存在不能按时上课，上课注意力不够集中等不能严格要求自己的问题，并针对这些问题和网络教学的优势、特点，为家长和学生提供了大量的建议和方法。

经验分享，共筑信心

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在线学习不仅需要老师的引领，家长们的支持以及孩子们之间的相互鼓舞也是必不可少的。为更好地指导学生居家学习，给学生们加油打气，给家长们提供“家教指南”，班主任们还选择了部分优秀家长分享居家隔离期间如何鼓励孩子学习的做法，以及在线学习表现优异的学生和同学进行居家学习经验交流。

”最美家长“”最美学生“

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在全民抗疫期间我们宅在家里就是为祖国做贡献，而有那么一群人，他们不顾自己的安危，不顾自己的小家，毅然决然的走向了“抗疫”前线，他们就是医护人员、军人、志愿者。在这个特殊班会的召开期间，高一21班还请来了三位“最美逆行者”来与孩子们交流，给孩子们加油，打气！

还有那么一群孩子，当别的孩子在父母的陪伴和督促下安心的学习时，他们却因为父母奔赴“抗疫”前线，不得不独自在家生活、学习。高一19班就有这样的两个孩子，在这次班会上班主任老师也与全班同学分享了他们在疫情期间独立学习，自我管理的事迹，极大地鼓励了孩子们的学习热情。

认清形势，共待花开

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根据前一段网络教学中的经验，结合优秀学生、优秀家长的分享，以及接下来疫情可能的变化情况，班主任老师们对下一阶段的网络学习提出了建议和希望。希望家长和同学们，继续坚持前一段线上学习的优秀做法。指出：建议家长朋友们能够监管到位，做好榜样，树立信心；每天定好闹钟，到点督促，做到不迟到、不早退；与老师配合好作业的检查与答案的管理。建议学生按照正常上学时间要求自己，把网课当作正课，有合理的学习计划与时间安排，相信自己，弯道一定能够超车，化危机为机遇。

结束语

在这个特殊的时期，我们虽不能漫步在繁华的街头，却可以徜徉在知识的海洋，让我们携手迈步，团结一心，众志成城，共克时艰。待桃花绽满枝头，我们必能重逢于校园，相聚在晏如湖畔！

供稿：张茜茜常伟

审核：杨丽媛