课程名称：唐诗宋词中的故事

授课教师：胡桂芳

授课教师所在学科：语文

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40

课程简介：

一、课程基本内容：唐诗宋词，中国古代文学皇冠上两颗璀璨的明珠！在古代文学的阆苑里，她们是两座芬芳绚丽的园圃。她们以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与散文争奇，与元曲斗艳。唐诗教你用“海内存知己，天涯若比邻”诠释友情，用“谁言寸草心？报得三春晖”感念亲恩……；宋词用“念奴娇”、“雨霖铃”、“虞美人”展示古人的才情。唐诗宋词中更有无数的故事：李白滴酒成“谪仙”、杜甫流亡铸“诗圣”、苏轼被贬仍乐观；稼轩抗金志爱国……

来吧，一起来讲“唐诗宋词中的故事”！

课程目录：

1.初唐：海内知己识王勃、七岁神童能《咏鹅》

2.盛唐1：九龄风度寄望月、知章咏柳兼回乡

3.盛唐2：山水田园诗如画、白雪出塞人未还

4.盛唐3：李白滴酒成“谪仙”

5.盛唐4：杜甫流亡铸“诗圣”

6.中晚唐1：乐天梦得席上逢（白居易、刘禹锡）

7.中晚唐2：韩柳李杜未为小宋词

8.无言独上西楼（李煜）

9.今宵酒醒何处（柳永）

10.明月几时有（苏轼）

11.醉里挑灯看剑（辛弃疾）

12.海棠依旧，事事休（李清照）

13.考核

课程名称：经典小说选读

授课教师：李韶芳、李思欣

授课教师所在学科：语文

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40人

课程简介：

一、课程的基本内容：

阅读文学经典能给人以智慧的启迪、心灵的陶冶和人格的构建。而经典小说，作为经过时间检验的文学作品，具备高度的人文性和可读性。解读作者塑造的人物和世界，洞察社会和人生，也许能为你打开新世界的大门。

经典小说选读课程将精选出6篇世界经典作品，通过具体作品的解读，师生、生生互动探讨，来了解作者藏在语言文字中的奥秘，掌握解读小说的基本方法技巧。

二、课程目录：

1.课程简介

2.经典小说选读（一）《最后一片树叶》1

3.经典小说选读（一）《最后一片树叶》2

4.经典小说选读（二）《里昂的婚礼》1

5.经典小说选读（二）《里昂的婚礼》2

6.经典小说选读（三）《傲慢与偏见》1

7.经典小说选读（三）《傲慢与偏见》2

8.经典小说选读（四）《追风筝的人》1

9.经典小说选读（四）《追风筝的人》2

10.经典小说选读（五）《杀死一只知更鸟》1

11.经典小说选读（五）《杀死一只知更鸟》2

12.经典小说选读（六）《活着》1

13.经典小说选读（六）《活着》2

14.考核

课程名称：小成语，大智慧

授课教师：朱明春

授课教师所在学科：语文

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40

课程简介：

一、课程的基本内容：成语是一种长期相沿用的固定短语，它来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。是中华民族灿烂文化中的一颗璀璨的明珠，是我国汉民族语言宝库中的一朵奇葩。通过本课程的学习，既可体验成语在发音上的抑扬顿挫之美，又可感受它在构成中的骈偶美，还可表演体会成语故事背后的文化之美。我们在感受体验中学成语文化，吸取成语中的智慧。辅之以现代科学技术，将成语以文字、图画、影视、动画等形式再现出来，使不同文化层次的人都能有所收获。

二、课程目录：

1.成语的界定;2.成语的音韵和谐之美，结合朗读（2课时）；3.成语的结构对称美；4.成语的其它结构形式；5.成语文化美；6.汉语成语的智慧内涵美（2课时）；7.成语的隐喻意义美（2课时）；8.成语的语用之美;9.成语的语义关系美；10成语的感情色彩之美。

课程名称：成语中的故事——表演及解说

授课教师：何玉霞

授课教师所在学科：语文

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：26

课程简介：

一、课程的基本内容:

学生分成若干学习小组，在教师对成语基本类型进行讲解说明后，学习小组根据教师拟定的目标，对不同类型成语来源进行搜查，设计故事剧本，在课堂上对故事进行表演，并进行讲解。教师予以前期指导，每个小组汇报表演后，教师进行小结。

二、课程目录：

1.上课要求及小组安排

2.课程基本介绍：成语的概念说明及基本分类

3.小组表演——历史故事类：表现人物品质的成语并解释含义及用法

4.小组表演——历史故事类：表现人物姿态的成语并解释含义及用法

5.小组表演——历史故事：含有数字的成语并解释含义及用法

6.小组表演——历史故事类：含有色彩的成语并解释含义及用法

7.寓言类成语概述

8.小组表演及解说——人物类

9.小组表演及解说——神话传说类

10.小组表演及解说——拟物类

11.校本课程考核

课程名称：初中数学教材中的活动探究

授课教师：刘阳、林丽丽

授课教师所在学科：数学

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：40

课程简介：

一、课程的基本内容：

本课程是课内知识的拓展与延伸，体验课堂上不够时间实施的活动，可以帮助提高数学思维能力，也能促进对所学知识的理解。

二、课程目录：

1.探寻数学美

2.城市生活中的数学

3.活用三角形的三边关系

4.多边形内角和公式的推导

5.你会铺地砖吗？

6.三角形可以分成两个等腰三角形的条件

7.黄金分割

8.直角三角形中三边之间的关系

9.图形的拼剪与探索

10.五角星的绘制与折纸

11.我们一起体验“经济”

12.用简单随机抽样估计生活中一些事件

13.游戏的公平与不公平

课程名称：FCE高级词汇班

授课教师：刘洲云

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：人

课程简介：

一、课程基本内容：

FCE是为具备中高级水平的英语学习者设计的考试。其水平相当于欧洲委员会指定的欧洲语言教学大纲的B2水平，等同于雅思考试5.0分到6.5分的水平。

我校自从英特班开设以来，已经有若干学生考取FCE证书。但是由于学生词汇量的限制，所以对于大多数学生来说，FCE还是有一定的难度，如果想要从根本上解决这个问题，专门的词汇学习是必须的。多以本学期我们将利用校本课程的时间，运用多种方式来解决词汇，尤其是一些专业词汇。

二、课程目录：

1.词汇记忆的方法简介

2.词根记忆法（12个课时）

课程名称：奇思妙想Pictionary(手绘词典)

授课教师：张媛媛

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：36

课程简介：课程的基本内容和课程目录

以Pictionary游戏作为引入，让学生通过合作方式挑战默契、画技和英语词汇量赢得比赛。教师引入本节课主题，并引导学生制作pictionary，为下节课的挑战做准备。学生在真实情景下学习归纳词汇的方法，以小组合作方式运用简笔画和核心词汇制作Pictionary。

1.课程简介、要求和考核方式。Pictionary的背景知识，体验游戏。教师示范。

2.话题一：Freetimeactivities

3.话题二：FestivalsinChina

4.话题三：SportsDay

5.话题四：Foodaroundtheworld

6.话题五：Famouspeople

7.话题六：Futurejobs

8.中期成果展示

9.话题七：Music

10.话题八：Movies

11.话题九：Countries

12.话题十：Waystorelax

13.话题十一：Traveling

14.学期成果展示并评分

课程名称：看美剧，学英语

授课教师：李灿杰

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：七、八

计划上课学生人数：30

课程内容：

一、课程基本内容：《走遍美国》是一套在全球流行的生活化美语教材。教材采用"电视影集"式的组织形式。以住在纽约的一家三代人的生活为中心，内容涉及美国各地风土人情、社会生活的许多方面。

二、课程目录：

1．《走遍美国》-LindenStreet

2．《走遍美国》-TheBlindDate

3．《走遍美国》-Grandpa’sTrunk

4．《走遍美国》-APieceofCake

5．《走遍美国》-TheRightMagic

6．《走遍美国》-ThanksgivingDay

7．《走遍美国》-Man’sBestFriend

8．《走遍美国》-You’reGoingtoBeFine

9．《走遍美国》-It’sUptoYou

10．《走遍美国》-SmelltheFlowers

11．《走遍美国》-APlaceofOurOwn

12．《走遍美国》-You’reTops

13．《走遍美国》-ARealStewart

14．《走遍美国》-PlayingGames

课程名称：英文影视赏析

授课教师：钟雪荣

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：40人

课程简介：

一、课程的基本内容:

本课程通过通过经典的英文影视作品，创设有内涵丰富的语言环境，语言密集度高。幽默、自然、真实、地道，帮助学生磨炼耳朵，提高听力。同时，学会欣赏，了解英语国家的自然与社会、文化与历史、科学与艺术……让学生在潜移默化的语言习得过程中形成积极的情感态度，提高跨文化意识和自主学习能力。

二、课程目录:

1.课程内容介绍和上课要求

2.《公主日记》ThePrincessDiaries

3.《公主日记》ThePrincessDiaries

4.《公主日记》ThePrincessDiaries

5.《公主日记》ThePrincessDiaries

6.《风雨哈佛路》HomelesstoHarvard

7.《风雨哈佛路》HomelesstoHarvard

8.《风雨哈佛路》HomelesstoHarvard

9.《风雨哈佛路》HomelesstoHarvard

10.《美丽人生》LifeisBeautiful

11.《美丽人生》LifeisBeautiful

12.《美丽人生》LifeisBeautiful

13.《美丽人生》LifeisBeautiful

14.期末优秀作品展示

课程名称：《查理成长日记》美剧欣赏及视频学唱英文歌

授课教师：谈倩倩

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：26

课程简介：

一、课程基本内容：本课程采取欣赏美剧《查理成长日记》,学唱英文歌曲的方式分别占用二分之一的时间进行美剧欣赏和学唱英文歌曲。选取美剧《查理成长日记》片段为教学素材，采用小组讨论分享见解的教学方式，在课堂上给予学生自主参与，小组合作分享见解的机会。跟视频学唱英文歌曲锻炼学生大胆开口说英语，培养学生灵活运用英语的能力。

二、课程目录：

1.查理成长日记第1集；英文歌曲Believer

2.查理成长日记第2集；英文歌曲Believer

3.查理成长日记第3集；英文歌曲Allfallsdown

4.查理成长日记第4集；英文歌曲Allfallsdown

5.查理成长日记第5集;英文歌曲Wolves

6.查理成长日记第6集;英文歌曲Wolves

7.查理成长日记第7集;英文歌曲Bewhatyouwannabe

8.查理成长日记第8集;英文歌曲Bewhatyouwannabe

9.查理成长日记第9集;英文歌曲Seeyouagain

10.查理成长日记第10集;英文歌曲Seeyouagain

11.查理成长日记第11集;英文歌曲UptownFunk

12.查理成长日记第12集;英文歌曲UptownFunk

13.查理成长日记第13集;英文歌曲Demons

14.查理成长日记第14集;英文歌曲Demons

课程名称：NBA篮球英语

授课教师：毛长春

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40人

课程简介：

一、课程基本内容：本课程的基本内容是介绍NBA各球队简介+各队球星介绍（学习小组可以搜集资料汇总后用英语来描述，重点让学生描述适合表达的内容），以老师示范和学习小组讨论展示相结合的形式。

二、课程目录：

1.老师示范休斯顿火箭队HoustonRockets+每个学习小组布置任务，可以做PPT或海报，并安排每组代表充当“小老师”进行讲解。

2.圣安东尼奥马刺队S.ASpurs(SAS)

3.达拉斯小牛队DallasMavericks(DAL)

4.孟菲斯灰熊队MemphisGrizzlies(MEM)

5.新奥尔良黄蜂队NewOrleansHornets(NOK)

6.洛杉矶湖人队L.A.Lakers(LAC)

7.萨克拉门托国王队SacramentoKings(SAC)

8.菲尼克斯太阳队PhonenixSuns(PHX)

9.金州勇士队GoldenStateWarriors(GSW)

10.洛杉矶快船队LosAngelesClippers(LAC)

11.俄克拉荷马城雷霆队OklahomaCityThunder(OCT)

12.明尼苏达森林狼队MinnesotaTimberwolves(MIN)

13.丹佛掘金队DenverNuggets(DEN)

14.犹他爵士队UtahJazz(UTH)

15.波特兰开拓者队PortlandBlazers(POR)

课程名称：KET初级词汇班

授课教师：周慧

授课教师所在学科：英语

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：40

课程简介：

一、课程的基本内容：

通过日常生活中不同的话题，列举归纳KET核心词汇和重难点词汇。以剑桥通用五级考试中的KET考试为目标，帮助学生掌握KET核心词汇和重难点词汇。运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等。

二、课程目录：

1.个人情况（Personalbackground）

2.家庭、朋友与周围的人（Family,friendsandpeoplearound）

3.日常活动(Dailyroutines)

4.学校(School)

5.居住环境(Livingenvironment)

6.个人兴趣(Personalinterests)

7.情感与情绪(Feelingsandmoods)

8.饮食(Foodanddrinks)

9.卫生与健康（Hygieneandhealth）

10.节假日活动(Festivals,holidaysandcelebrations)

11.天气（Weather）

12.旅游与交通(Travelandtransport)

13.文娱与体育（Recreationandsports)

14.动物和植物（Animalsandplants）

课程名称：物理实验操作与拓展

授课教师：刘娟

授课教师所在学科：物理

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：30

课程简介：

一、课程的基本内容：

本校本课程主要围绕教材和学生实验手册上的分组实验展开，要求对于物理实验七个环节有全方位的认识，培养动手能力。使学生带着物理的眼光走进生活，激励同学们学习与实际生活相结合，并在实验操作过程中积累知识，拓展视野，形成务实的探索精神。

二、课程目录：

1.声音的产生与传播

2.水的沸腾实验

3.凸透镜成像的规律

4.测量多种物质的密度

5.大气压强以及应用

6.液体压强与浮力

7.生活中的杠杆

8.潜水艇

9.家庭电路和验电笔的使用

10.串并联电路

11.发电机

12.电动机

课程名称：生活中的趣味哲学

授课教师：高志东

授课教师所在学科：政治

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40

课程简介：

一、课程的基本内容：

这门课程以一个“趣”字为线索，贯穿于这个课程之中，课程中的故事、笑话、寓言、言语典故、古诗等融哲理谐趣、哲思妙趣，使生活中的哲理问题趣味化，把深奥的哲学术语、原理的表达方式通过典故、寓言、诗词、故事等形式使其通俗易懂化，让学生接受简单的哲学思考和哲学思辨。

二、课程目录和章节内容：

第一课：哲学常识入门；

第二课：刘表因何失荆州？——谈联系、全面、发展地看问题；

第三课：镜中窥曹——谈意识对物质的反映；

第四课：“替猫说话”引起的思考——谈认识的角度；

第五课：他的后悔没有道理——谈可能性与现实性；

第六课：“啤酒非酒”和“白马非马”——谈共性与个性；

第七课：只管传葱的御厨——谈适度；

第八课：醉酒的喜剧与悲剧——谈“福”与“祸”的相互转化；

第九课：乌龟?秃头?老鹰——谈因果联系的普遍性；

第十课：土人成了牛顿，牛顿成了猢狲——谈事物的相对性；

第十一课：兔子的困惑与财迷的遭遇——谈一切以时间、地点、条件为转移；

第十二课：马德拉群岛因何是残翅甲虫的天下？——谈内因与外因；

第十三课：给出案例材料，学生运用学过的哲学原理谈看法（课堂作业）；

第十四课：每个学生谈课堂作业观点并讨论，教师点评归纳，并对学生进行评价。

课程名称：生活中的法律

授课教师：龚鹏程

授课教师所在学科：道德与法治

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：30

课程简介：

一、课程的基本内容

结合八年级学生特点拓展法律知识，用丰富的案例和热点激发学生的学习兴趣，让学生体验到生活处处有法律。

二、课程目录和章节内容

1.民法典（上）-----总则编

2.民法典（中）-----人格权编

3.民法典（下）-----物权编

4.港区国安法

5.从人民的名义看反腐

6.了解治安管理处罚法

7.了解道路安全管理条例

8.刑法概要

9.了解继承法

10.网络并非法外之地

11.未成年人违法犯罪现状及对策

12.我国的法治进程

13.法治在线：假如我是——

14.检测

课程名称：模拟法庭

授课教师：刘丽娜

授课教师所在学科：道德与法治

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：30

课程简介：

一、课程基本内容：

1.法案追踪---经典案件重现，让你更深入了解案件的始末，学习法律知识

2.模拟法庭---真实地再现法庭上的审判过程，带你领略法庭上的唇枪舌战，体会法律的威严。

二、课程目录：

1.法案追踪（2课时）

2.观看模拟法庭+模拟法庭程序（3课时）

3.模拟经典案件的审判（8课时）

（1）刑事案件模拟

（2）民事案件模拟

（3）校园暴力案件模拟

（4）涉及未成年人保护案件模拟

课程名称：韶关地方史探究

授课教师：黄昌林葛晓媛

授课教师所在学科：历史

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40人

课程简介：

一、课程基本内容：

本课程将介绍韶关的人文历史。韶关的人文历史源远流长最早的人类活动出现在距今10万年前的马坝人，马坝人化石的发现充分证明了我国旧石器时代粤北地区的发展，韶关的走马岗遗址作为新石器中晚期的遗址代表，出土了大量的石斧、石凿以及石刀等罕见的石质工具，同时还发现了骨制和石制装饰品，以及谷粒等遗物，这些历史文物的出土充分的将韶关一代历先民劳作生息的画面完整的勾勒出来，历史上关于韶关的记载最早可追溯到三皇五帝时期，尧舜经韶关奏邵乐，其后韶关地区名人辈出，转至近代成为中国反抗列强殖民、封建主义、帝国主义的，进行新民主主义革命的红色圣地。韶关历史悠久、文化多样包容，其历史文化地位在中国东南历史文化中尤为特殊。

二、课程目录：

1.韶关历史文化的孕育

2.韶关历史文化的发展

3.韶关历史文化的确立

4.韶关历史文化的丰富

5.韶关历史文化的精神

6.韶关历史文化的继承

课程名称：英国历史人物漫谈

授课教师：车慧玲

授课教师所在学科：历史

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：40

课程简介：

一、课程的基本内容：通过中英双语介绍英国历史上著名的历史人物，包括：亚瑟王、征服者威廉一世、理查德一世、圣女贞德、伊丽莎白及克伦威尔，帮助学生了解相关的英国历史并学会厘清历史人物和历史事件的关键要素。

二、课程目录和章节内容：

1.课程简介

2.亚瑟王（一）

3.亚瑟王（二）

4.征服者威廉一世（一）

5.征服者威廉一世（二）

6.理查德一世（一）

7.理查德一世（二）

8.圣女贞德（一）

9.圣女贞德（二）

10.伊丽莎白（一）

11.伊丽莎白（二）

12.克伦威尔（一）

13.克伦威尔（二）

14.成果展示

课程名称：北实校园沙盘制作

授课教师：杨慧婷林静

授课教师所在学科：地理

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：20

课程简介：

一、课程基本内容：

本课程将借用七年级学生在上学期制作的广东北江学校地图和各种数据资料，分2组，两位上课老师各带一组10人负责指导、准备制作材料、逐步完成广东北江实验学校沙盘，实现平面地图到立体模型的转化。

二、课程目录：

1.地理沙盘制作的理论知识介绍

2.学习地图知识、小组分工

3.制作校园运动场模型

4.制作校园宿舍楼与地理园模型

5.制作教师宿舍楼模型

6.制作饭堂模型

7.制作实验楼模型

8.制作综合楼模型

9.制作生物园模型

10.制作教学西楼模型

11.制作教学东楼模型

12.制作办公楼、游泳池模型

13.总结与展示

课程名称：微观视界

授课教师：林佩怡

授课教师所在学科：生物

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：20

课程简介：

一、课程基本内容：本课程基于初中阶段生物实验中常用的实验用具以及截取课本中相关实验内容，有目的的创新使用课本实验并进行实验的拓展研究，培养学生的动手能力以及理性思维能力

二、课程目录

1.回顾显微镜构造及使用

2.观察永久玻片

3.显微镜观察花粉粒

4.显微镜观察霉菌

5.制作观察洋葱内表皮细胞

6.显微镜观察保卫细胞

7.显微镜观察植物细胞失水和吸水

8.显微镜观察草履虫形态结构

9.制作观察根尖纵切

10.制作观察芹菜茎横切面和纵切面

11.显微镜下观察苔藓植物的茎、叶

12.显微镜观察节肢动物复眼、口器、触角

13.显微镜下观察水蚤心率

14.考核

课程名称：植物标本制作

授课教师：陈璐

授课教师所在学科：生物

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：20

课程简介：

一、课程基本内容：植物标本的采集；植物蜡叶标本的制作；植物标本DIY构图。

二、课程目录：

1.植物标本采集注意事项及器具的使用方法（1课时）；

2.认识苔藓植物及标本制作（2课时）；

3.认识蕨类植物及标本制作（2课时）；

4.认识种子植物及标本制作（3课时）；

5.认识叶片结构及制作叶脉书签（1课时）

6.认识花的结构及干花制作（2课时）

7.植物叶片拓印（1课时）

8.植物拼画设计及作品制作与赏析（2课时）

课程名称：动物行为趣探

授课教师：范军星

授课教师所在学科：生物

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：20

课程简介：

一、课程基本内容：动物是可爱的，也可能烦人。有的已融入我们的生活、是朋友；有的在我们身边，是邻居。有的会保持距离，不离不弃；有的会隐藏自己，似乎“宅”起来。敲一下门，走进神奇的动物家园，了解动物的不一样的生活，可以好奇地问“为什么要这样”？本课程通过学习，学生了解动物的行为，确定研究动物行为的基本方案。通过讨论，学生调整研究方案，并形成短文。

二、课程目录：

1.动物行为的概述，如何选择适合自己研究的动物（1课时）；

2.动物行为的观察法（2课时）；

3.动物行为的实验法（2课时）；

4.动物行为发生的原因（2课时）；

5.动物行为种类之先天性行为（4课时）；

6.动物行为种类之学习性行为（2课时）；

7.学生讨论和交流研究结果（1课时）。

课程名称：中国剪纸艺术

授课教师：郭迪

授课教师所在学科：艺术

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：36

课程简介：

一、课程基本内容：中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，是一门集画、剪、刻于一体的绘画与手工相结合的艺术，用于装饰美化生活或配合其它民俗活动的民间艺术，具有广泛的群众基础，蕴涵了丰富的文化历史信息，不仅能培养我们的绘画造型能力，而且能强化我们动手动脑能力，是手工和绘画的综合体。

二、课程目录：

1.中国剪纸艺术介绍

2.“一次对折”讲解

3.“两次对折”讲解

4.“连续对折”讲解

5.三面对称剪纸

6.练习：“宝相花”

7.四面对称剪纸。

8.练习：“福在眼前”

9.练习：“牡丹”

10.五面对称剪纸

11.练习：“年年有余”

12.练习：“灵猴献寿”

13.六面对称剪纸

14.期末考核

课程名称：毛笔书法——吴让之小篆临习

授课教师：唐培

授课教师所在学科：艺术

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：25

课程简介：

一、课程基本内容：

吴让之小篆的笔画特征；吴让之小篆的结字特点；临习吴让之的小篆作品。

二、课程目录：

1.了解吴让之小篆的特点及学习的方法和上课要求。

2.学习临写“顷学尚废弛，后进颓业”

3.学习临写“衡门之内，清风辍响”

4.学习临写“良由戎车屡警”

5.学习临写“礼乐中息，浮夫近志”

6.学习临写“情与事染，岂可不”

7.学习临写“敷崇文籍，激厉风尚”

8.学习临写“此竟人士，子姓如林”

9.学习临写“明发搜访，想闻令轨”

10.学习临写“然荆玉含宝，要俟开莹”

11.学习临写“幽兰怀馨，事资扇发”

12.学习临写“独学寡悟，义著周典”

13.学习临写“今经师不远，而赴业无闻”

14考核

课程名称：曼陀罗心理绘画

授课教师：李俊

授课教师所在学科：心理

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：30

课程简介：

一、课程基本内容：通过曼陀罗绘画方式介绍，引导学生体验情绪的导入下绘画，表达心理，宣泄情绪，缓解压力，创作作品。上课要带彩色铅笔。

二、课程目录：

1.曼陀罗心理绘画介绍

2.基础曼陀罗涂色

3.进阶曼陀罗涂色

4.高阶曼陀罗涂色

5.基础曼陀罗绘画

6.进阶曼陀罗绘画

7.高阶曼陀罗绘画

8.梦境绘画

9.梦想绘画

10.压力绘画

11.生命力绘画

12.情绪绘画

13.自由主题绘画

14.成果展示

课程名称：硬笔楷书

授课教师：谭伟华

授课教师所在学科:教辅

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生：30

课程简介：

一、基本内容：

欢迎加入《硬笔楷书》的学堂，独辟一处雅静空间，打造一块墨香乐土。这里养成细致，凝练专注；练就沉着，工于持久；凝神聚气，陶冶情操。时时与点画偏旁为伴，终日与间架结构为友，笔尖的疾驰飞动、徐缓顿挫，全由你掌控。这里能培养你初步的书法鉴赏能力、唤起你对中华传统文化的热爱。期待流畅精到的点画能从你的笔尖随意流出，端庄秀美的汉字可任由你信手拈来！

二、课程目录：

一、笔法“八诀”学点画。1.[点]如高峰之坠石2.[横]若千里之阵云3.[竖]如万岁之枯藤4.[撇]利剑截断犀象之角牙5.[捺]一波常三过笔。6.[横折钩]如万钧之弩发7.[斜钩]劲松倒折，落挂石崖8.[卧钩]似长空之初月二、组合点画练习9.组合点画（一）10.组合点画（二）三、间架结构11.常规间架结构12.特殊间架结构四、书法作品13.作品赏析及创作

课程名称：医生小讲堂

授课教师：医院医生团队

计划上课学生年级：八年级

计划上课学生人数：30

课程简介：

一、课程基本内容：本课程旨在让学生掌握基本心肺复苏的步骤及注意事项，增强了急救的现场判断和处置能力，同时也促进了心肺复苏技能的全民普及。让孩子学会缓解学习及日常生活压力，熟悉药物方面的常识。

二、课程目录：

1.积极心理学，学会科学方法，有效调节压力与情绪；

2.心理学方法应用的学习与测试；

3.实施心肺复苏应注意的事项：按压部位，按压力度，按压频率等；

4.现场示范双人急诊心肺复苏，手把手教学生行双人院外简单心肺复苏术。

5.正确的七步洗手法；

6.药学小知识。

课程名称：医学知识与自我防护

授课教师：七年级家长团队

计划上课学生年级：七年级

计划上课学生人数：30

课程目录：

1.心肺复苏基本技能

2.新冠肺炎防治

3.青少年心理学（2课时）

4.爱眼护眼预防近视（2课时）

5.中医养生与保健（2课时）

6.青春期讲座（2课时）

7.溺水急救方法

8.常见户外创伤处理

9.青少年牙齿健康

课程名称：生活小百科

授课教师：七年级家长团队

计划上课学生年级：七、八年级

计划上课学生人数：30

课程目录：

1.国学与茶文化（6课时）

2.民间艺术扎染（2课时）

3.理财知识（2课时）

4.古币趣历史

5.蛋糕烘焙

6.消防知识（2课时）

广东北江实验学校

出高素质人才，创新办学经验

长按识别